Conozco los dos extraordinarios programas correspondientes a la formación del profesorado sobre el cine (Iniciación y Profundización).Lástima que no se puede entrar en sus aplicaciones.¡Qué cruz! http://www.isftic.mepsyd.es/formacion/enred/formamos/c_cine.php
Tras explorar el recurso propuesto me ha parecido que tiene una línea muy atractiva para el alumnado. Pienso que al alumnado le resultará fácil moverse por el programa. En cuanto a las actividades, considero que previamente el alumnado necesitará adquirir ciertos contenidos relacionados con la actividad para poder desarrollarla adecuadamente. on el fin de contar con las tecnologías de la información, estos contenidos podrían adquirirse a través de una labor de indagación por parte del alumnado, guiada por el profesorado a través de una webquest, por ejemplo.
En esta última se han insertado algunos de los recursos pedidos extraídos de la red, sin que tenga muho que ver con la temática de la wiki. http://inglesprimerciclo.wikispaces.com/
Hola Gerardo, soy Guillermo del Ciudad de Jerez. Después de haber investigado el apartado de primartis, llego a la conclusión de que para el tercer ciclo es relativamente fácil, desde mi punto de vista estaría más indicado para el segundo ciclo. Aún así, la inclusión en unidades didácticas (sobre todo del apartado de música)puede ser positivo para el alumnado, lo iré comprobando. Señalar por último que no está muy claro hacia donde dirigirte para hacer las actividades, podría estar mejor señalizado. Un saludo¡¡¡
Conozco los dos extraordinarios programas correspondientes a la formación del profesorado sobre el cine (Iniciación y Profundización).Lástima que no se puede entrar en sus aplicaciones.¡Qué cruz! http://www.isftic.mepsyd.es/formacion/enred/formamos/c_cine.php
ResponderEliminarTras explorar el recurso propuesto me ha parecido que tiene una línea muy atractiva para el alumnado. Pienso que al alumnado le resultará fácil moverse por el programa. En cuanto a las actividades, considero que previamente el alumnado necesitará adquirir ciertos contenidos relacionados con la actividad para poder desarrollarla adecuadamente. on el fin de contar con las tecnologías de la información, estos contenidos podrían adquirirse a través de una labor de indagación por parte del alumnado, guiada por el profesorado a través de una webquest, por ejemplo.
ResponderEliminarsalu2
A continuación dejo la dirección de mi blog y de la/s wiki/es para comprobar las tareas realizadas.
ResponderEliminarhttp://recursosparaingles.blogspot.com/
http://recursosinglesprimaria.wikispaces.com/
En esta última se han insertado algunos de los recursos pedidos extraídos de la red, sin que tenga muho que ver con la temática de la wiki.
http://inglesprimerciclo.wikispaces.com/
salu2
Hola Gerardo, soy Guillermo del Ciudad de Jerez. Después de haber investigado el apartado de primartis, llego a la conclusión de que para el tercer ciclo es relativamente fácil, desde mi punto de vista estaría más indicado para el segundo ciclo. Aún así, la inclusión en unidades didácticas (sobre todo del apartado de música)puede ser positivo para el alumnado, lo iré comprobando. Señalar por último que no está muy claro hacia donde dirigirte para hacer las actividades, podría estar mejor señalizado. Un saludo¡¡¡
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